Как вырастить изобретателя?

Снегоход, шрифт Брайля и кресло-качалка - что объединяет эти понятия? Трудно поверить, но все эти вещи изобретены детьми. В разные периоды истории юные гении подарили человечеству огромное количество простых и полезных открытий. 

 В Югре, в частности в Нижневартовске, есть свои молодые новаторы. Хотите узнать о них? Тем более что и повод имеется: с 1 января этого года  Региональный молодежный центр стал оператором Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей по модели образовательного центра «Сириус». РМЦ  выстроит сеть учреждений-партнеров в округе, новшество точно оценят юные изобретатели всего региона.   Об этом, напомним, в декабре сообщила губернатор Югры Наталья Комарова, подводя итоги Года науки, технологий и знаний.

Паук оказался не опасным

Изобретателем может стать каждый. Все зависит от мотивации: кого-то мотивирует лень, и он изобретает полезные устройства-помощники. Других -  сама идея делать что-либо,  такие люди проактивные, им все интересно и все хочется попробовать. Третьих -  желание упростить жизнь людям и альтруизм. Правда, восьмиклассник нижневартовской школы №29 Артур Резцов еще не решил, к какой категории ему отнести себя. 
- Хотите посмотреть моего робота-паука? - просто предложил он. 
К паукам, надо признать, у меня как у представительницы слабого пола  отношение соответственное, но тут никак не отказаться. Оказывается, зря боялась. Паучок симпатичный, еще и желтенький, как солнышко.
- Он может двигать лапками, но еще надо доработать программное обеспечение, - объясняет Артур.         
В ходе разговора выяснилось, что его изобретение - по сути развивающая игрушка для тех, кто делает первые шаги в робототехнике.
- Проще говоря, конструктор для детей от 8 до 12 лет. Я два-три года назад увлекся электроникой, после - робототехникой. Мой дедушка Виктор Иванович поддерживает все мои начинания. Но, разумеется, свой проект делал под руководством моего учителя Елены Басимовой. В нашей школе есть 3D-принтер, так корпус моего паука создали именно с его помощью, - рассказывает Артур.  
Кстати, восьмиклассник с этим проектом стал победителем Слета научных обществ обучающихся образовательных организаций общего и дополнительного образования Нижневартовска. Свое изобретение весной 2022 года он презентует на международном форуме научной молодежи «Шаг в будущее», который пройдет в Москве.

Подъемные шахматы 

Познакомились в этой школе и с одиннадцатиклассником Артуром Кагармановым, победителем муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников «Технология». Он изобрел умные шахматы для детей с ограниченными возможностями  здоровья - это большие, но легкие фигурки с электронной начинкой. 
- Это напольная версия, но непростая. Ими можно играть, однако все ходы будут видны на большом экране - мониторе, доске или хоть белой простыне,   чтобы было можно разобрать тот или иной вариант хода всем заинтересованным. Дело в том, что в каждой фигурке «спрятан» модуль Wi-Fi. Включаешь кнопку, и фигурки подключаются друг к другу, передавая сигналы. Сейчас как раз завершаю разрабатывать соответствующую программу.  Добавлю, что все шахматные фигуры покрыты специальной экологической краской. И еще один важный момент: несмотря на то, что они объемные, ребенок их поднимет без труда. После завершения всех работ передадим шахматы в реабилитационный центр «Таукси», с которым мы дружим. Я сам волонтер, хоть и с небольшим стажем, так что нужды этих детей знаю, - рассказывает Артур.      

Почему в сутках 24 часа? 

У наших сегодняшних героев один наставник - учитель технологии Елена Басимова, участница муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере образования «Педагог года города Нижневартовска-2022» в номинации «Учитель года». У многих учитель технологии, особенно старшего поколения, ассоциируется, если говорить об уроках мальчишек, например, с изготовлением табуреток. Но у Елены Валерьевны, как мы выяснили, за плечами авиационный университет,  по первому образованию она инженер-технолог, то есть человек, обладающий многими техническими навыками.
- Наша работа с такими ребятами отнимает немало времени. Я все время себе говорю: почему в сутках 24 часа, а не 48? С другой стороны, когда школа идет навстречу изобретателям, например, в техническом обеспечении, то хочется все большего и большего. Обратили внимание, что у нас есть свой 3D-принтер, токарные станки, -  говорит Елена Басимова.            
С ее точки зрения, многие дети талантливы. Но самыми важными качествами школьников являются любознательность и усидчивость,  умение концентрироваться. Легко придумать идею, однако это только первая ступень, далее следует ее реализация. На этом этапе многие бросают начатое дело, так как сталкиваются с первыми трудностями, тут важно научить ребенка эти сложности преодолевать. Нужно показать, как важно дисциплинировать себя, доводить дело до финала. У педагога школы №29 Басимовой  это получается, так что изобретатели здесь точно не переведутся.

Учусь в Югре  

Напомним, что в середине декабря на базе детского технопарка «Кванториум» прошел проектный интенсив для ста специалистов сферы образования «Учусь в Югре». На лекциях и практикумах спикеры из Москвы, Владимира, Екатеринбурга и Югры представили участникам практики, которые помогут вывести окружное образование на качественно новый уровень.

- На мой взгляд, у нас в Югре есть все условия для того, чтобы открыть центр, который бы стал окружным аналогом «Сириуса». Какие есть предпосылки? Во-первых, у нас на сегодняшний момент действует пять вузов, в которых представлены практически все области науки. Преподаватели и ученые уже участвуют в региональных образовательных сменах. Во-вторых, в округе создана вся инфраструктура, чтобы дети могли получать не только знания от преподавателей, но и заниматься на новейшем оборудовании. В рамках нацпроекта «Образование» появились «Точки роста», новые места дополнительного образования, IT-Куб и «Кванториумы», - говорит заместитель директора департамента образования и молодежной политики Югры Александр Гомзяк.