Третий региональный чемпионат молодых профессионалов Югры шагнул в историю. Снято, прожито, пережито. Названы имена новых чемпионов округа, которые войдут в состав его сборной. Вручены награды, отзвучали поздравления. Написаны официальные пресс-релизы, в которые много чего не поместилось: наблюдения, реплики, впечатления, подробности… Характерные особенности нынешнего чемпионата и в некотором роде анонсирующие черты чемпионата следующего - в материале «Сургутской трибуны».
Первым делом поздравим хозяев чемпионата. Сургутский политехнический колледж подтвердил свой статус недосягаемого пока лидера: выступил в 16 компетенциях и завоевал 15 медалей, причем две трети из них - золотые. Абсолютный чемпион соревнований, набравший максимальное количество баллов – 595, - также студент СПК
Андрей Худич. Влюблен в сварочное дело и не жалел времени на подготовку, куратором которой был прошлогодний абсолютный победитель и коллега Валентин Ольховский. Еще одно «золото» добыли для колледжа юниоры-прототиписты.
Самые молодые
Неожиданно для многих в этом году в системе WorldSkills Russia («Молодые профессионалы») появилась младшая возрастная категория (14–16 лет). Так что теперь у юных дарований есть выбор: попробовать себя в состязаниях JuniorSkills или сразу в более «взрослом» формате. Площадку чемпионата «Молодые профессионалы», подав заявку в шести самых высокотехнологичных компетенциях, выбрали 29 воспитанников учреждений общего и дополнительного образования Сургута, Югорска и Нефтеюганска. Что касается JuniorSkills, то, похоже, он становится все более самостоятельной веткой WorldSkills Russia, как в свое время это произошло с направлением «Абилимпикс» - олимпиадой по профмастерству среди инвалидов.
- Если у юного технаря далеко идущие планы и он начал нарабатывать профессиональные навыки, то в ступенчатой структуре чемпионата у него есть абсолютно прямая линейка развития во взрослую сборную и дальше, – считает главный сертифицированный эксперт чемпионата «Молодые профессионалы» Анна Москалева.
Самые компетентные
Участникам непрофильной для колледжа компетенции «Эксплуатация сельскохозяйственных машин» отдали в распоряжение целый автополигон СПК и трактора с навесным сельхозоборудованием, чем был приятно удивлен сертифицированный эксперт Валерий Левин. Вообще, сибирякам, и сургутянам в частности, свойственно несколько недо-оценивать свою материально-техническую базу и полагать, что круче всегда где-то ближе к столице.
- От представителей московских колледжей мы слышим, что там нет ничего подобного Региональному координационному центру, созданному в Сургуте, в котором разместились 20 конкурсных площадок, – рассказывает директор Ханты-Мансийского технолого-педагогического колледжа Алексей Сарабаров. – Особенно это касается оснащения по компетенциям технического профиля, где условия максимально приближены к реальным производственным.
- В этом году изменился регламент чемпионата в части оборудования кабин участников, – рассказывает сертифицированный эксперт компетенции «Электромонтаж» Антон Филиппов. – Стены теперь расположены под углом, добавился потолок, поскольку усложнилось задание. Все эти изменения были полностью учтены, и я увидел площадку, абсолютно готовую к работе. Порадовало и еще одно обстоятельство: организаторы провели курс обучения для конкурсантов, не прошедших отборочный тур, модуль которого был связан с программированием.
А что вы думали? Сегодня электрик не просто собирает электрические цепи, но и программирует их, создавая автоматизированные системы, что еще лет пять назад считалось уровнем квалификации инженера. К слову, в МФЦПК СПК ежегодно стажируются сотни педагогов и студентов всех колледжей округа, осваивая новейшие технологии. А в ходе совета директоров профессиональных образовательных организаций Югры, проведенного в рамках деловой повестки чемпионата, директор СПК Вадим Шутов предложил организовать на базе центра подготовку к региональным чемпионатам.
Самые востребованные
Еще один дебют чемпионата – компетенция «Кузовной ремонт», размещенная на СТО МФЦПК. Сквозь шум, стук и скрежет металла узнаем интересные детали о профессии, выросшей из умений и навыков каретных дел мастера. Соблюдение регламента контролирует сертифицированный эксперт Юрий Багин, тренирующий российскую сборную по этой компетенции: в этом году его подопечные выступали на чемпионате мира в Абу-Даби.
- За пять лет участия в мировых чемпионатах россияне продвинулись с последнего места в середину турнирной таблицы, – рассказывает он. – И это только начало. Наши ребята показали блестящие результаты на недавних открытых первенствах в Финляндии, Китае. У российских мастеров огромный потенциал, они, как правило, нешаблонно, творчески мыслят в нестандартных ситуациях, загоняющих их соперников в тупик. Нам только нужно создать систему профессиональной подготовки.
Де-факто рихтовщики и автомаляры у нас молодцы, только вот де-юре эти профессии как бы не существуют, уточняет главный эксперт площадки Владимир Гречкань: еще с советских времен так повелось, что образовательные стандарты для этих специальностей не разработаны и системное обучение по этой компетенции не ведется. Так что студенту СПК, автомеханику Сергею Буряку, завоевавшему в нынешних состязаниях золотую медаль, пришлось выйти далеко за рамки учебной программы.
Вообще процесс подготовки рабочих кадров сейчас существенно меняется: появляются новые профессии и обновляется содержание прежних. Уже идет формирование стандартов по Future Skills, которые будут востребованы в 2025–2030 годах. Они больше похожи не на профессии, а на их разновидности или функции: сити-фермер, игропедагог, тьютор, консьерж робототехники. Или разработчик индивидуальных образовательных траекторий, экспериментальной площадкой для этой компетенции выступает СПК. При этом неожиданно возвращаются и более прозаичные, подзабытые уже специальности. Два десятка лет в стране не готовили кровельщиков, рассказывает старший научный сотрудник Федерального института развития образования Светлана Мальгина, в итоге жизнь заставила разработать программу их обучения, инициативу проявили сами работодатели.
Вся деловая повестка чемпионата пропитана емкой аббревиатурой топ-50. Это полсотни самых перспективных сегодня в России специальностей, для которых уже разработаны образовательные стандарты четвертого поколения. Они предполагают переход на чуть ли не стопроцентное практическое обучение: выпускник колледжа должен уметь работать не только головой, но и руками.
- Сегодня мы обучаем специалиста новой формации, выпускаем рабочего нового типа, – говорит Светлана Мальгина. – Это личность со сформированным отношением к своему труду, к своей стране, способная адаптироваться в условиях постоянно обновляющихся технологий. Для этого необходимо обеспечить практикоориентированность обучения, и это совершенно другой уровень требований. К кадровому составу учебного учреждения: к примеру, не менее 25 процентов педагогов должны иметь стаж работы на производстве. И к материально-технической базе: студенты должны обучаться на самом современном оборудовании. Это значит, что нужно использовать какие-то сетевые, дуальные формы подготовки, сотрудничать с работодателем.
Уже в этом учебном году ряд колледжей проведут выпускной экзамен в формате мини-чемпионата, пока по отдельным специальностям. Для выпускника это означает получение skills-паспорта и занесение достигнутых результатов в единую базу, отслеживаемую работодателями.
Опубликованных комментариев пока нет.