Педагоги Югры обсудят трансформацию образования

Сегодня в Сургуте стартовала традиционная конференция работников образования «Профессиональный диалог в условиях современных вызовов и трансформации образования».

В течение двух дней в рамках мероприятия участники обсудят пути развития образования, тренды и задачи на грядущий учебный год.

Впервые за два года конференция прошла в очном формате. В ней принимают участие югорские педагоги, руководители и научные сотрудники федеральных институтов развития воспитания, эксперты в области образования.

В формате онлайн в ней приняли участие министр просвещения РФ Сергей Кравцов, губернатор Югры Наталья Комарова, директор департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения РФ Андрей Горобец, заместитель директора «Академии Минпросвещения России», директор Центра информационно-аналитического и проектного сопровождения национальных проектов Роман Ершов, в том числе и зарубежные эксперты: профессор Педагогического университета Гонконга Эрик Ченг, генеральный директор Fliplearn (Индия) Дивья Лал, председатель Совета попечителей образовательного фонда «Айб» (Армения) Арам Пахчанян.

Открывая конференцию, министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что в рамках нацпроекта «Образование» поставлена задача войти России в десятку стран мира по качеству школьного образования.

«Мы движемся с опережением. Безусловно, очень важно сохранить динамику, продолжить совершенствовать качество образования. Сделать все, чтобы детям действительно было интересно учиться, постигать новое. Определяющую роль в этой связи играет учитель, который создает для детей комфортную атмосферу», — подчеркнул Кравцов.

Он также акцентировал внимание на новом школьном уроке «Разговоры о важном», который внедряется в общеобразовательных учебных заведениях с 1 сентября.

«Мы усиливаем и продолжаем усиливать историческое просвещение. Дети должны видеть полное представление о том, кто их предшественники. Какие выдающиеся, великие люди творили историю России. Знать об их ратных подвигах и трудовых свершениях. На это направлен проект «Разговора о важном», который призван с младших классов знакомить детей с историей региона, города, учить их доброте и справедливости. Чтобы проект эффективно решал поставленные задачи, будем сопровождать его материалами, рекомендациями. Первое занятие состоится 5 сентября. Далее они будут проходить еженедельно по понедельникам, первым уроком. Дополняет эту работу церемония поднятия государственного флага и исполнение государственного гимна. Хотел бы отметить значимость этих нововведений. Ведь ребенок, воспитанный в уважении к Отечеству, к флагу и гимну, к истории своей страны — это человек, уверенный в своих поступках, готовый участвовать в судьбе страны. Такие люди нам нужны!», — подчеркнул Кравцов.

Также министр просвещения проинформировал учителей о других нововведениях в обучении и рассказал о новых технологиях и темпах развития образования и его стратегических задачах в государственном масштабе.

Губернатор Югры Наталья Комарова в своем выступлении остановилась на региональных проектах и развитии инфраструктуры для их реализации.

«После реконструкции до 1 сентября будут созданы объекты в Ханты-Мансийске, Сургуте, Нижнем Сортыме. До конца года — в Солнечном и Лагенпасе. Признаем — если в Солнечном уверенность высокая, абсолютная практически, в вводе объекта в эксплуатацию, то в Лангепасе очень трудно реализовывать проект реконструкции школьного здания. Мы усилили еще раз этот проект региональной поддержкой. Надеюсь, что родители, учащиеся, педколлектив получат после реконструкции этот объект. В Югорске будет введен новый корпус для колледжа. Это долгожданное событие, мы в свое время приняли это крайне важное решение, чтобы организация расширила свои возможности. Еще одно новое направление: в сельской местности откроются центры естественно-научной и технологической направленности «Точка роста». В Когалыме — еще один Кванториум. Центры школы оснащены высокотехнологичным оборудованием, обновлены образовательные программы», — подчеркнула Наталья Комарова.

Она также добавила, что в 2021 году Министерством просвещения РФ были утверждены обновленные федеральные государственные образовательные стандарты (далее — ФГОС) начального общего и основного общего образования. Обучение по обновленным стандартам начнется уже с 1 сентября с первого по пятый классы. Изменения в организации образовательного процесса предусмотрены и для детей с ограниченными возможностями здоровья. В настоящее время по поручению Натальи Комаровой в департаменте образования и науки округа разрабатывается комплексная межотраслевая модель обеспечения условий получения образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Документ находится на стадии разработки и обсуждения с участием граждан до 20 сентября текущего года.

В век цифровых технологий важнейшей задачей для педагогов стало формирование у школьников компетенций — таких как умение ориентироваться в информационном пространстве, добывать и применять знания. Сегодня в школах Югры успешно внедрена новая цифровая образовательная платформа, которая стала эффективным инструментом, позволяющим облегчить работу и сблизить всех участников образовательного процесса.

«Платформа интегрирована с федеральной системой «Моя школа», что позволяет еще больше работать с вариантами образовательных программ, персонифицировать и работать на повышение уровня образования каждого ученика», — отметила Наталья Комарова.

Губернатор также рассказала о своей командировке в Макеевку. Несмотря на то, что ситуация в городе остается напряженной, он периодически подвергается бомбежкам, и не все школы распахнут свои двери первого сентября, школьники и их родители готовятся к этому дню и выражают благодарность югорчанам за помощь к подготовке нового учебного года.

Директор департамента образования и науки Югры Алексей Дренин в свою очередь отметил, что в Югре в рамках традиционно реализуется целый ряд различных образовательных проектов.

«В частности наш проект по интеграции общего и дополнительного образования. В прошлом учебном году несколько образовательных организаций Югры работали в пилоте по этому проекту. Суть проекта в том, что общеобразовательные школы засчитывают результаты, полученные в системе дополнительного образования. И вот сейчас в рамках этого мероприятия на секциях мы обсудим итоги реализации этого проекта и возможность его масштабирования на весь округ», — подчеркнул Алексей Дренин.