Подмастерья

Новая волна

– В начале прошлого года в России был запущен проект по созданию инклюзивных творческих лабораторий в учреждениях культуры. Главная задача этого проекта – помочь людям с ОВЗ раскрыть свой творческий потенциал и реализовать себя, – рассказывает директор Окружного дома народного творчества Елена Исламуратова. – ОДНТ прошел отбор учреждений культуры, осуществляющих реализацию проекта в субъекте.

Инклюзивная творческая лаборатория будет работать по двум направлениям: «Театр на новой волне» и «Подмастерье». Буквально неделю назад руководители направлений встретились с представителями Ханты-Мансийской организации Всероссийского общества инвалидов. После презентации проектов ребята записались в лабораторию и посетили аудитории, где будут проходить занятия.
Руководитель «Театра на новой волне» Зинаида Торопова отметила, что в труппу записались шесть человек в возрасте от 12 до 17 лет. Будут проходить как индивидуальные занятия, так и групповые. Юные артисты будут встречаться с режиссером от двух до четырех раз в месяц.

– Мы будем учиться актерскому мастерству, осваивать ораторское искусство, постигать сценическое искусство и посещать театр, – говорит Зинаида Торопова. – Итогом работы лаборатории станет радиоспектакль. Мы с ребятами сами выберем произведение для него, а может, и сочиним сценарий. В процессе создания спектакля участники получат знания и навыки, которые смогут пригодиться в профессиональной деятельности актера, радиоведущего, звукооператора, сценариста или помощника режиссера радиопрограмм.

Выход в эфир радиоспектакля запланирован на 1 июня – День защиты детей.

Декорации

– «Подмастерье» – это социокультурный проект по созданию сценического и арт-пространств, – рассказывает мастер Данил Торопов. – Наша команда создаст часть декораций к спектаклю «Олеся» по мотивам одноименной повести Александра Куприна. Премьера состоится 26 марта на сцене «Югра-Классик». Постановка будет представлена коллективами театра-студии «Дельтаплан» и свободного театра «Аквилон».

Данил Торопов познакомит своих подопечных с основами декоративно-прикладного искусства, обучит приемам и технологиям изготовления декораций из различных материалов. Программа предполагает шестнадцать занятий, творческие встречи с представителями творческих профессий и посещение спектаклей, декорации к которым созданы подмастерьями.

– Проект позволяет индивидуализировать сложные работы: более сильным участникам будет интересна сложная конструкция, менее подготовленным можно предложить работу проще. Это дает возможность предостеречь ребенка с ОВЗ от страха перед трудностями. В процессе занятий ребята должны научиться работать с инструментами, применять свою творческую активность, фантазию в создании изделий, – комментирует руководитель мастерской.

Занятия в лаборатории будут продолжаться до конца года. В дальнейшем участники проекта могут применять полученные знания и навыки в профессиональной самореализации и творческом предпринимательстве.