Российские психологи объясняют жестокость подростков защитой от страха

Психолог-психоаналитик регионального центра «Семья» Екатерина Быкова рассказала порталу «ФедералПресс» о причинах повышенной агрессивности современных подростков.

Недавние случаи, когда в городе Добрянка ученик зарезал педагога, а в тюменском поселке Винзили школьник травмировал ножом двух детей, — у всех на слуху.

По словам Екатерины Быковой, агрессия у подростков — не признак испорченности нравов, а чаще всего следствие непроработанных тревог и страхов, зародившихся еще в раннем детстве.

«В 97 процентах случаев эти переживания связаны с отношениями с близкими взрослыми. Механизм формирования агрессии запускается рано. Дошкольник может проявлять импульсивные реакции, например, ударить маму. Это естественная фаза развития: малыш осваивает границы допустимого и учится взаимодействовать с миром через эмоции, в том числе деструктивные», — отмечает психолог.

Ключевую роль здесь играют родители, и если они спокойно объясняют, что допустимо, а что — нет, ребенок постепенно учится управлять своими импульсами.

Но если реакция родителей оказывается неадекватной, ситуация меняется.

Далее — два сценария развития ребенка. Первый, когда взрослые резко осуждают любые проявления агрессии и ребенок не получает инструментов для ее переработки, накапливая тревогу. И второй вариант — когда родители все позволяют или сами демонстрируют агрессивное поведение, то ребенок воспринимает его как норму.

В обоих случаях ребенок «застревает» в состоянии тревоги: тот, кто учит его жизни, может и ударить. Это порождает внутренний конфликт и страх.

К подростковому возрасту ситуация осложняется гормональной перестройкой.

Проявлять агрессию напрямую по отношению к родителям подросток зачастую не может или не решается. Тогда он переносит ее на «замещающие» фигуры, например, на педагогов.

Кроме того, подростки часто пытаются компенсировать внутреннюю неуверенность через демонстративную силу.

Подростковая жестокость — это не желание причинить зло ради зла, это отчаянная попытка справиться с внутренней тревогой, взять ситуацию под контроль, когда другие способы не сработали.

«Реальное решение проблемы лежит в выстраивании здоровых отношений в семье: четких границ, эмоциональной поддержки и открытого диалога. Только так ребенок учится управлять своими эмоциями, а не подавлять их или выплескивать наружу», — говорит психолог.