В Ханты-Мансийске прошел экологический урок, приуроченный ко Дню экологических знаний

О том, какова экологическая ситуация в мире на сегодняшний день и как можно сохранить природу, узнали школьники Ханты-Мансийска. Сегодня в детском технопарке «Кванториум» прошел экологический урок «Сделаем вместе» для учеников младших классов.

Приветствуя ребят, руководитель службы по контролю и надзору в сфере окружающей среды Сергей Пикунов выразил надежду, что знания, которые подарит урок, сподвигнут их на добрые дела. А директор Технопарка высоких технологий Югры Юрий Реутов отметил, что природа – удивительна и многообразна. И задача каждого – ее сохранить. 

Произнес слова приветствия и заместитель директора депобразования Югры Антон Тимкин:     

- Несмотря на ваш юный, возраст сегодня нам предстоит очень серьезный разговор, - обратился он к ребятам. -  Потому что от вас зависит, какими будут наши леса, воздух, вода. Обратите внимание, что урок проходит в детском технопарке. Через несколько лет вы тоже сможете стать учениками «Кванториума». Здесь вы сможете тоже заниматься охраной окружающей среды. Например, следить за состоянием лесов со спутника в «Космоквантуме», или собрать робота, который будет собирать мусор, в «Робоквантуме». Если вы будете здесь обучаться, вы сможете создать уникальные вещи, которые сделают нашу планету чище.

Вступлением к уроку стал короткий мультфильм, призывающий к содержанию чистоты и порядка в квартире. После просмотра, ведущие попросили ребят рассказать, что они думают о чистоте:

- Если в доме будет чисто, то можно прожить дольше, - ответила третьеклассница Ульяна.

- И не только в доме, - добавила ведущая. – Планета – наш большой дом. И мы должны сохранять чистоту окружающей среды. Тогда все на Земле будет жить дольше.

Чтобы показать, в каком состоянии на сегодняшний день находится окружающая среда, школьникам продемонстрировали фотографии самых больших мусорных свалок мира. Это произвело большое впечатление на детей, и они наперебой стали предлагать варианты уменьшения количества мусора. «Можно сдавать бумагу в приемы макулатуры», «можно покупать бумажные пакеты», «можно использовать бутылки и банки несколько раз», «можно делать из коробок что-нибудь полезное», - сыпались предложения от ребят.

Также, детям рассказали о способах уменьшить количество вредных выбросов в окружающую среду: сортировка отходов, сокращение использования продуктов, наносящих вред окружающей среде, повторное использование и переработка.

Завершением урока стала игра. Всем участникам выдали предметы мусора, и предложили придумать способ их утилизации, который не нанесет вред окружающей среды. Все успешно справились с заданием. Детские ручки тянулись вверх - предложить свой вариант хотел каждый.

На память об этой встрече всем ребятам выдали значки, книжки, призывающие к охране окружающей среды и блокноты, изготовленные из переработанной бумаги.

- Сегодня увидела, какие последствия может принести мусор, - делится впечатлениями ученица школы №6 Елизавета Марчук. – Родители всегда учили меня не кидать мусор на дорогу и всегда выбрасывать его в урну. После этой встречи я убедилась, что этого мало. Нужно перерабатывать мусор или придумать ему какое-то применение. Например, сделать из коробки кормушку для птиц.

Как рассказал Сергей Пикунов, уроки в рамках Международного Дня экологических знаний проводятся сегодня во всех муниципальных образованиях.

- В нашем округе экологическое образование - давняя традиция, - рассказывает он. - В 1998 году в Югре появилась целевая программа развития экологического образования. Еще через пять лет начал реализовываться, позже ставший международным  проект - экологическая акция «Спасти и сохранить». Работает система непрерывного экологического образования – в детских садах, школах и вузах.  А такие уроки - новый ручеек, который даст просвещение в экологическом образовании и, как результат, экологическая культура человека. Продолжение этой темы – экологическая вахта, призванная выявлять и пресекать варварское отношение к природе. В этот проект широко вовлечено казачество, коренное население, общественные экологические организации и движения. Вот это все позволяет в большей степени выявлять и пресекать негуманное отношение к природе.