Не упускай свой шанс

Почти ни один выпуск «МТ» не обходится без представления известной личности среди молодежи Нижневартовска.

Не будем изменять этой традиции и представим на этот раз ученика школы №30, председателя творческого союза Littera, исполняющего обязанности начальника нижневартовского штаба МГЕР, призера окружной олимпиады по истории Константина Киктенко.

- Ты еще школьник, а у тебя уже столько регалий. Наверное, с самого раннего детства начал грызть гранит науки?

- Детство мое протекало очень интересно. Я жил не совсем в городе, а в старой ее части. У нас был свой деревянный домик, в котором мы жили на первом этаже, свой сад, и это все мне очень нравилось. Вообще люблю деревню, а жизнь в старой части города очень напоминала жизнь в этакой импровизированной деревне. Но это не значит, что рос, не видя благ цивилизации: я точно так же, как и все остальные дети, приезжал в городскую часть Нижневартовска, ходил в детскую школу искусств. Но все же мое детство до семи лет прошло в пределах старого Вартовска, и мне было очень обидно, когда вернулся туда год назад и оказалось, что моего дома на улице Молодежной уже нет. Также много путешествовал в детстве: видел бескрайние просторы нашей Родины, побывал на Ставрополье, путешествовал на машине до моря. Но во многом, конечно, подвигло к знаниям то, что мне попались очень хорошие учителя. Педагоги могут раскрыть таланты, которые заложены в ребенке, подтолкнуть его в верном направлении. Мне повезло: мне дали шанс реализовать себя.

- Твой первый успех на поприще учебы, каков он был? Что испытал в тот момент?

- Хоть сейчас я и являюсь многократным победителем олимпиад по истории, обществознанию, праву, первая моя победа была в школьной олимпиаде по информатике.

- Была ли она для тебя ожидаемой?

- Это довольно интересный вопрос потому, что сначала не поверил в нее. Мои знания по этому предмету были хуже, чем у моих друзей. Я тогда думал, что информатика сводится к компьютерным играм, а не к двоичному коду и прочим вычислением по системам ЭВМ, и то, что занял первое место в олимпиаде по информатике, стало для меня открытием. Сначала почувствовал удивление, потом гордость. Когда получил свой диплом, родители на радостях купили торт. Папа тогда надеялся, что стану инженером, пойду по технической специальности, что все будет в семье хорошо, но его ожидания оказались напрасны, ибо вырос я гуманитарием.

- Вы отметили сильную поддержку семьи. Стала ли она одним из ключевых факторов, который помог двигаться вперед по жизни?

- В определенной степени - да. Потому что когда в тебя не верят, очень трудно чего-то достичь, и если ребенку постоянно говорить, что он дурак - он таким и останется в конечном счете. Я постоянно доказывал что-то своему отцу. Доказывал, что не хуже других, несмотря на то, что не технарь, что могу что-то сделать в этой жизни, что могу прославить его фамилию. И в определенной степени, думаю, мне это удалось. Отец радовался моим успехам. Всякий раз, когда приходил домой с победой, он жал мне руку, и каждое рукопожатие оставалось в моей памяти. Первое такое рукопожатие как раз было в пятом классе. Очень приятно, когда просто жмут с порога руку и говорят: «Молодец. Спасибо». Это очень много для меня значит.

- Почему твоя победа в олимпиаде по информатике не направила тебя на путь технических наук? Что заставило кардинально изменить спектр дисциплин?

- Знаете, я по природе своей человек очень миролюбивый и не хотел никому навредить. Хочу приносить пользу своими знаниями, а моя деятельность в поле технических наук могла только навредить по причине того, что у меня не подходящий для них склад ума.

 - Интересно, что поиски свободы творчества привели в первую очередь к изучению истории, ведь в ней как раз не так уж и много свободы для творчества.

- Да, это так, ведь большая свобода творчества в истории начинается там же, где и ее фальсификация. Но если вы уверены в том, что история - это не латынь, не мертвая наука, то осознаете, что можете ее творить.

- Что предпринял в качестве первого шага в направлении создания истории?

- Стал президентом своей школы.

- Система внутреннего устройства школы позволяла тебе, как президенту, воздействовать на какие-то аспекты жизни учебного заведения?

- Нет, система не позволяла. Позволял себе я сам.

- Считаешь ли, что система школьного самоуправления полезна для детей в общем и целом?

- Да, я считаю, что это на пользу, но если это не политизировано: никакие партии, никакие политические движения не должны вмешиваться в образовательный процесс. Также стоит отметить, что это не должно быть для галочки, чтобы все разговоры и обсуждения в рамках этой системы самоуправления выливались в практику.

- Есть ли в твоей жизни место для творчества?

- Конечно, есть. Я возглавляю творческий союз Littera и пишу стихотворения. Недавно издал свой первый поэтический сборник «Есть мира два». Пытался научиться рисовать - не получилось. Пытался научиться играть на музыкальных инструментах - тоже не получилось... И тогда понял, что литература - это мое.

- Наверняка в твоей жизни бывали моменты неудач. Что помогало двигаться вперед после неудач, преодолевать жизненные препятствия?

- Наверное, мне помогают по жизни два моих основных девиза. Первый девиз взят из работ Эммануила Канта: «Делай что должно, и будь что будет». Второй же - это фраза Уинстона Черчилля, которую он произнес, когда был в очередной раз снят с должности: «Успех - это движение от одной неудачи к другой без потери энтузиазма».

- Спасибо, Константин, за разговор. Не хотели бы вы напоследок дать совет нашим молодым читателям?

- Самосовершенствуйтесь! Только человек, постоянно движущийся вперед, сможет достигнуть высот в наше время, и только гармонично развитая личность сможет послужить своей Родине.