Путь в профессию

Цель проекта «Билет в будущее», который является составной частью нацпроекта «Образование» и был запущен по всей стране в 2018 году, - сформировать у учащихся средней и старшей школы навыки по осознанному выбору профессии. 

На сегодня он охватывает свыше 80 регионов страны и включает в себя профориентационное тестирование на цифровой платформе и различные офлайн-события для будущих абитуриентов и их наставников. 
На одной из таких встреч в Нижневартовском политехническом колледже побывали корреспонденты «МВ» и вместе с учениками школы №25 и педагогами-навигаторами - так называют наставников, которые сопровождают школьников во время профпроб, примерили на себя профессии электромонтажника, автомеханика и повара-кондитера. 

Да будет свет

Отправляемся в мастерские и лаборатории, которые оборудованы по последним технологиям и стандартам WorldSkills. Первой остановкой экскурсионного профессионального маршрута становится погружение в работу электромонтажера. На специальных учебных стендах ребята постигают не только в теории, но и на практике премудрости работы с электропроводкой.

- Мы начинаем с простых схем, попробуем подключить выключатель с лампочкой, - рассказывает мастер производственного обучения Георгий Кумпяк. - Стенд состоит из блоков, которые позволяют собрать при желании полноценную проводку жилого или офисного помещения.

Поначалу ребята робко приступают к делу, наставники и студенты колледжа помогают им решить поставленные мастером задачи. Однако после первой удачи стопка заготовленных схем начинает таять на глазах. И даже скептически настроенный педагог-навигатор, который не думал, что девочек заинтересует подобный вид деятельности, приятно удивляется вовлеченности своих учеников в непростое дело. Так, у одного из стендов три девочки Алена, Диана и Камилла громко перешептываются, собирая очередную схему. Когда у них загорается лампочка или раздается звук дверного звонка, откровенно радуются успеху.
- У меня папа электрик, и с братом мы занимались чем-то похожим, - говорит Алена. По словам девочки, сама она эту профессию для себя выбирать бы не стала, но не потому, что это не женское занятие, просто планирует связать свою жизнь с другой деятельностью.

Что там под капотом?

Следующей компетенцией, о которой ребята узнают в стенах колледжа, становится автомеханика. Аудитория, где проводят обучение будущих мастеров по ремонту и обслуживанию автомобилей, скорее напоминает просторный гараж. В мастерской вдоль стены лежит груда двигателей. Все макеты действующие. Ребята на них обучаются и сдают экзамены. Слесарные столы увешаны всевозможным инструментом. Школьников встречает мастер профобучения Юрий Ларюхин, он с энтузиазмом рассказывает о своей профессии, а потом проводит ребят вглубь мастерской, где стоит синий автомобиль марки «хендай». 

- Здесь у нас мастер обычно дает студентам задание обнаружить неисправность в автомобиле, - объясняет Юрий Анатольевич. - Они с помощью измерительных приборов находят ее и устраняют.

В этот день мастеру помогают студенты-первокурсники. Максим Андреев и Владимир Сафронов рассказывают о профессии, а после подзывают школьников поближе и открывают капот автомобиля, чтобы проверить масло и показать, с чего начинается их работа. Школьникам здесь все интересно, ведь загадочные внутренности четырехколесного красавца пока мало кому знакомы. 
- Я пока не умею водить автомобиль, поэтому все, что нам показали, было в новинку, - делится впечатлениями Тимофей Волошин. - Мне запомнились приспособления для ремонта машин, было бы интересно узнать, как они работают, увидеть их в деле. 
На профпробы Тимофей пришел для того, чтобы познакомиться с теми профессиями, которые могут пригодиться в будущем. 
- Возможно, какая-то из показанных меня и зацепит, - говорит мальчик.

А на десерт блинчики

Группе ребят, в которой мы оказались, повезло. Нагуляв совершенно недетский аппетит во время знакомства с профессиями электрика и автомеханика, они направляются в лаборатории поваров-кондитеров. Мастер Наталья Сливкина в белоснежном халате и выразительном колпаке рассказывает школьникам о перспективах карьерного роста в профессии повара. Не обходится и без самой актуальной темы - новой коронавирусной инфекции. Вот уж действительно новая реальность, но здесь это совершенно оправдано. Все дело в том, что повару важно владеть обонянием и чувствовать вкус приготовленных блюд. Оказывается, у многих кулинаров, переболевших ковидом, возникают трудности из-за этого. Ребята с интересом слушают Наталью Васильевну, задают вопросы, а после, надев халаты и шапочки, перемещаются в просторное помещение, оборудованное индукционными плитами, рабочими зонами и всем необходимым для приготовления пищи. На сегодня запланированы блинчики. Тесто приготовили заранее, чтобы ребятам не пришлось долго ждать. Каждый выливает тягучую массу на разогретую сковороду. Кто-то, как выяснилось позже, делает это впервые в жизни. Раз, два, и у каждого по паре блинчиков! Сгущенка делает лакомство еще вкуснее. Подкрепившись, ребята отправляются по домам. 
Для большинства из них нынешняя экскурсия стала не только увлекательным приключением, но и помогла погрузиться в мир профессий, представление о которых мало кто из ребят до этого имел. К слову, такие профпробы в политехническом колледже проводят регулярно.

- Мы занимаемся профориентационной работой как на базе колледжа, так и вне его, - рассказал Сергей Волокитин, замдиректора по маркетингу. - Проводим мастер-классы на выезде, в городских школах. Вся информация о предстоящих мероприятиях размещается на сайте колледжа в разделе «Для абитуриента». Сейчас готовимся к очередным профпробам после 15 ноября, на этот раз познакомим школьников с компетенциями в сфере IT.