Главный принцип - жить по справедливости

Сдержанная, ответственная, аккуратная, с ровным, спокойным голосом. Словом, настоящий учитель.  Валентина Сергеевна Михалёва всю жизнь посвятила работе в школе № 4. И пусть профессию она выбрала случайно, сумела полюбить ее всей душой, а еще обрела в лицах коллег ни много ни мало – вторую семью. 

В Урай Валентина приехала с новеньким дипломом Благовещенского педучилища в 1965 году. Бывший поселок тогда только получил статус города, строились школы и детские сады.

 – Как сейчас помню весь этот ужас старого Урая, – вспоминает она.  – Деревянных домов еще немного, ни дорог, ни тротуаров…

И это после Большой земли – цветущей Башкирии. Девушка сначала испугалась и уже было рассердилась на двоюродную сестру, которая ее сюда заманила, но со временем прижилась.

Сначала молодая учительница устроилась  в только что отстроенную вторую школу.

 – Свою работу и детей я сразу полюбила, – признается Валентина Сергеевна.  – Хотя педагогом быть никогда не мечтала, так сложилась судьба.

Ее путь к своему призванию начался с сурового жизненного испытания, которых на ее веку было немало. Замуж Валентина  вышла рано, не успев получить образование, а спустя  всего четыре года овдовела и осталась одна с маленьким ребенком. Окончить педагогический ей тогда посоветовали родные. Учебой Валентина увлеклась всерьез. Когда спустя несколько лет устроилась в четвертую школу учителем начальных классов, решила продолжить учебу и окончила университет.

С особенной теплотой она вспоминает  поддержку коллег. Они и сейчас продолжают дружить уже без малого полвека.

 – Я зову нас «наше метод объединение», – рассказывает Валентина Сергеевна.  – Тамара Ивановна, Раиса Фёдоровна, Любовь Ефимовна… Кого то, к сожалению, уже нет на этом свете,  – вздыхает она.  – Помню, как мы вместе собирались и шли в школу, а потом из школы. Всеми бедами и радостями делились друг с другом. Так и продолжаем. Три года назад я руку сломала, девчонки примчались мне помогать. Скоро у меня юбилей  – 80 лет. Так они мне там целую программу готовят, с поздравлениями. Даже не знаю, что бы я без них делала.

Как говорится в одной старой пословице: «Друг познается в беде». Когда у Валентины Сергеевны случилось большое горе, смертельно заболела единственная дочь, коллеги не оставили ее без внимания. К этому времени Валентина Сергеевна уже вышла на заслуженный отдых. По школе скучала так, что, как она сама признается, каждый день от тоски намывала в квартире полы. Сейчас осталось только вспоминать пытливые детские глазенки, кучи тетрадок, что каждый день носила домой, и то, как ходила к нерадивым ученикам по домам.

– Когда же вы все успевали? – удивляюсь я.

– Что вы, сколько всего успевали, даже не расскажешь! Я боялась, чтобы к нам в воскресенье гости не пришли. И тетради проверить надо было, и планы написать. В школе-то не до этого было, – признается Валентина Сергеевна.

Сейчас многие из ее учеников – сами убеленные сединами бабушки и дедушки. Случайные встречи на улице  не редкость. Только чаще первыми здороваются с ней. А Валентина Сергеевна всякий раз сетует: «Как же так, не узнала…».

 – Они все были для меня хорошие. Главный принцип, которому я всегда следовала, – никого не выделять. А еще учила быть ответственными, честными и друг друга не обижать. Ну и сама, конечно, стремилась соответствовать,  – делится моя героиня.

Был у нее в классе один мальчик, который очень сильно заикался, но над ним никто никогда не смеялся. Когда он читал стихотворение, все терпеливо дожидались, когда он закончит. А все потому, что учительница заранее устроила с малышами серьезный разговор и объяснила, что хорошо, а что плохо.

Вспоминает Валентина Сергеевна  еще случай с одной девочкой. Та была дочерью директриссы и старостой класса. Однажды ей поручили оформить альбом для какого-то события. Девочка пришла к учительнице домой и сообщила, что не справилась с поручением в срок.

 Педагог жалеть ее не стала, а пожурила: «Как же так, ведь ты подвела свой класс. Это нехорошо. Нужно исправиться».

Дети к словам учительницы всегда прислушивались, наверное, потому, что  она никогда не позволяла себе быть резкой, несправедливой, повышать голос.

 – Они хоть и маленькие, но уже личности. И говорить с ними нужно как со взрослыми, – уверена Валентина Сергеевна.

Результат своего труда  педагогу довелось увидеть воочию, когда один из  классов, выпорхнув из-под ее крыла, по воле обстоятельств на некоторое время остался без классного руководителя.

 – Я наблюдала за ними и была очень довольна, что ребята не разболтались, а остались такими же собранными и дружными, – вспоминает она с гордостью.

Каждый ученик за четыре года становился ей родным. Прощаясь с классом, она едва сдерживала слезы. И потом, когда приходили новенькие ребята, те, прежние, долго еще стояли перед глазами. Так 25 лет пролетели как один миг…

 – Валентина Сергеевна, в следующем году ваша родная школа отметит свой юбилей. Что бы вы пожелали современным учителям, которые будут продолжать  школьные традиции?

 –  В первую очередь хочу пожелать терпения. Им сейчас трудно. Время бежит вперед, все так быстро меняется. Нужно любить свою работу и людей, тогда все будет хорошо.